隆冬时节的南阳医专校区，静谧中透着一丝清新。4号解剖实验教学楼位于学校西南隅，一栋５层小楼，远远望去，很是安静。

上了3楼，左转就是人体生命科学馆，近2000平方米的馆内，陈列人体解剖标本等专业标本5000多件；在５楼系统解剖学实验室，一群大一学生正在上解剖课，20余名学生围着一个老师，正看得认真。

解剖、遗体……这些对于刘荣志来说，相伴28年后，早已不再陌生。刘荣志，南阳医专基础医学部主任、人体解剖学教授，中国解剖学会第十四届理事、中华医学会数字医学分会一至三届委员、中国性病艾滋病防治预防协会关怀与治疗委员会影像学组委员。

自上世纪90年代步入解剖教学工作岗位以来，刘荣志始终扎根讲台，积极投身人体解剖学教学、科研和科普工作。他为自己写下的“传道授业解困惑，披肝沥胆剖苦心”的座右铭，正是他28年来从事人体解剖学事业的真实写照。

信念——

从始而终、笃行不悔的奉献

选择解剖学就等于选择了挑战和艰辛。1991年9月，从新乡医学院临床医学系毕业的刘荣志走上了人体解剖学教学岗位。刚刚步入工作岗位的刘荣志，品尝过奔波于荒岗坟冢间拣拾遗骸的艰苦，经历过运送遗体、中途走丢的惊吓，体验过解剖艾滋病病人遗体险被感染的风险……

在身边同事陆续转行或调离时，他28年从未改变。有人曾问刘荣志：“你怎么能一辈子与冰冷的人体标本打交道？”他坚定地回答：“作为党员、作为教师，就要有‘从始而终 笃行不悔’的敬业精神。”

饱含对人体解剖学的满腔热忱，刘荣志完成了第一部著作《速记解剖学》。此后，他主编教材20多部，包括国家、卫生部、河南省“十一五”“十二五”规划教材；由他主持的教学成果荣获河南省教学成果二等奖，主讲的课程被评为河南省精品课程和精品资源共享课；他带领的人体解剖教学团队被评为河南省优秀教学团队，主持的立体化教材首批通过项目验收。

大爱——

洞察细节、还原生命的本真

走进人体生命科学馆记者看到，这些缤纷的灌注标本、精细的断层标本和塑化标本，无一不体现着科学与美学、传统与现代的有机结合。

伴随着刘荣志的一路讲解，记者满怀好奇地走下去，用心观察每一个细节。“洞悉自然规律 还原生命本真”“生命奇迹”“人体之美”……每一处设计、每一副对联、每一句文字，都渗透着刘荣志对生命本真的感悟。

这也许就是刘荣志的课堂为何座无虚席的原因吧。他能将抽象而枯燥的解剖学概念讲得兴趣盎然；他会将复杂难记的学术名词编成诗词、顺口溜，便于学生记忆……他传授给学生的不仅是理论知识，更重要的是让学生懂得尊重生命、感恩生命。

2010年，刘荣志和他的团队建成了集教学、科研、科普为一体的人体生命科学馆，该馆被定为河南省科普教育示范基地和南阳市科普教育基地。

创新——

与时俱进、敢于探索的动力

“满眼生机转化钧，天工人巧日争新”。创新，是刘荣志不懈奋斗的力量源泉。

2003年，刘荣志萌发了创办人体解剖学网站的念头，在他的不懈努力下，“实用解剖网”“护理解剖网”相继诞生，并得到著名解剖学家、中国工程院院士钟世镇的鼓励和支持；2004年，网站正式定名为“中国解剖网”；2007年4月，中国解剖学会决定由南阳医专承办学会网站，至此，中国解剖学会网站正式建立。

创新的脚步不曾停歇。刘荣志制作了世界唯一的艾滋病三维断层解剖标本，研发了世界首例数字艾滋病虚拟人软件，填补了国内国际多项空白；在中医微创解剖方面不断探索，建立了“中医微创应用技术协同创新中心”，被教育部认定为国家级创新中心，创建了目前国内唯一的中医微创解剖馆。2019年，他在全国率先创办了基础医学课程思政慕课，将思政教育无缝融入基础医学教学中。